quarta-feira, 22 de abril de 2026

Atividade interativa | A Flor que Abriu a Liberdade - 25 de abril

 A Flor que Abriu a Liberdade —Atividade interativa para o 25 de Abril





Há uns dias partilhei aqui a história "A Flor que Abriu a Liberdade". 

A partir desta história, criei um jogo interativo com dois níveis de dificuldade:

🐣 Nível 1.º/2.º ano — com frases simples, emojis visuais e leitura em voz alta das perguntas, para que os alunos mais novos possam jogar com maior autonomia.

🦉 Nível 3.º/4.º ano — com perguntas de escolha múltipla, verdadeiro/falso e desafios de ordenação de eventos da história e da Revolução dos Cravos.

O jogo funciona em qualquer dispositivo (computador, tablet ou telemóvel), não requer instalação e pode ser utilizado em sala de aula, na biblioteca ou em casa.

🎮 Podem jogar aqui: https://sites.google.com/view/gaveta-fichas-ativ-interativas/Atividade-interativa-Historia-A-Flor-do-25-de-Abril 

📖 Podem relembrar ou ler a história aqui: https://app.box.com/file/2202300566059?s=xlz8ra3blqjgma5ub3iiy57zco0s1zdm 

Espero que vos ajude!

domingo, 19 de abril de 2026

A Flor da Liberdade | 25 de abril (vídeo)

A história em ebook ganhou vida!


Olá bom dia, 

ontem partilhei a história "A Flor da Liberdade" que criei para explicar, de forma simples e acessível, o significado do 25 de Abril às crianças de 1º e 2º anos do 1º ciclo. 

Entretanto decidi explorar mais uma ferramenta com IA, desta vez o Google Flow que permite criar mini-vídeos, aproveitando esta história...

Aqui fica a partilha da história agora em versão de vídeo, uma forma mais dinâmica de explorar o tema da liberdade com os alunos.



Podem encontrar o ebook através destas ligações: 


A história foi criada com a ajuda do chatGPT e o ebook foi criado com a ajuda do NotebookLM, o vídeo foi criado com a recurso ao Google Flow e ao Climpchamp.

sábado, 18 de abril de 2026

História | A Flor da liberdade - 25 de Abril



 Olá bom dia,

para abordar o 25 de abril com os alunos de 1º e 2º anos criei esta história que explica de forma simples o significado do 25 de Abril e da liberdade.

Inclui personagens próximas das crianças, linguagem acessível e uma mensagem clara sobre respeito, amizade e convivência em paz.

A história foi criada com a ajuda do chatGPT e o ebook foi criado com a ajuda do NotebookLM.

Podem descarregar aqui

Ou através do Scribd aqui

Nos próximos dias também partilharei a história em formato de vídeo.

A Flor Da Liberdade | Gaveta de Fichas by Gaveta de Fichas

Espero que vos ajude.

sexta-feira, 17 de abril de 2026

25 de abril | Marcadores de livros

 Olá boa tarde,

preparei um conjunto de marcadores de livros com mensagens simples sobre liberdade, respeito e amizade. Pensados para alunos do 1.º ciclo, são um pequeno recurso que acompanha a leitura e reforça valores importantes.

Inspirados numa história especial que será partilhada nos próximos dias.






domingo, 5 de abril de 2026

O Site do Gaveta de Fichas


O Gaveta de Fichas nasceu como um blogue, onde partilho recursos à medida que os vou criando para as minhas aulas.

Com o tempo, e à medida que o volume de conteúdos foi crescendo, percebi que precisava de um espaço mais estruturado onde fosse fácil encontrar um recurso por ano de escolaridade, filtrar por área curricular ou aceder a um tutorial sem ter de percorrer publicações antigas.

Foi essa necessidade de organização que me levou a criar um site que podem visitar aqui: https://gavetadefichas.wordpress.com/.

Continuarei a publicar aqui no Blog, mas quem procura conteúdos mais organizados podem visitar o site.



Labirinto das Tabuadas — Ficha de Revisão com Tema de Primavera

 Labirinto das Tabuadas — Ficha de Revisão com Tema de Primavera

Com o regresso das férias da Páscoa, criei esta ficha para rever as tabuadas de multiplicação de forma mais motivadora.

O desafio é simples: de uma forma mais lúdica os alunos percorrem um caminho em labirinto, do INÍCIO ao FIM, resolvendo uma operação de multiplicação em cada casa. 

Conteúdo trabalhado: tabuadas de multiplicação do ×2 ao ×10, com enfoque nas do 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.

Nível sugerido: 2.º e 3.º ano do 1.º Ciclo. Adequada para trabalho autónomo, consolidação em sala de aula ou reforço em casa.

A ficha está disponível em duas versões: preto e branco para impressão económica e cores.


Ou através do Scribd